地造句一年级
1、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。
2、小河里有(小鱼),有(蝌蚪),还有(水草)。
3、____________是____________。
4、今日，阳光明媚，天空无云，草地上绿草如茵，在这里，你我的朋友和爱人及他们的孩子一起在散步。
5、9 如果你愿细细品味这部小说，你将会觉得别有天地。
6、妈妈吩咐小琴放学就回家帮忙，小琴爽快地答应了。
7、 ______________________他都喜欢。
8、阳光明媚 ______ ____________ __________ 。
9、造句：由于今天晚上人特别多，床位又不够，所以只好将就着打地铺睡觉了。
10、6 井底之蛙不知井外天地之大，就推销井底的好处，真是孤陋寡闻，野人献曝。野人献曝造句。
11、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
12、★春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。
13、人类生长活动的所在；所在空间或区域的部位。
14、部编版一年级语文下册全册一课一练，打好基础
15、5)一边—一边—：我们不能一边玩一边写作业。
16、_________好像____________。
17、在句子中，用在名词(表示人和事物名称的词)前面的，要用白勺“的”字。我爱勤劳的妈妈；公园里的景物美极了等，句中的“妈妈”、“景物”都是名词，前面应该用“的”字。
18、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
19、小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。(小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。)爷爷把塑料桥放回提包。(塑料桥被爷爷放回提包。)
20、越___越___ 越___越___ 越___越___
21、如果我和刘翔一样跑得飞快，我会一直跑下去。
22、
23、要充分抓住句子中的三个要素：谁，在哪里，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。而目前的练习题目当中，又有些是属于按照”谁——在哪里——干什么“这样的句式来连词成句的。
24、(太阳)刚(出来),(小鸟就开始唱歌了)。
25、部编版一年级语文下册各单元易错字和知识点归纳，赶紧收藏吧！
26、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
27、书包里有____________________。