津津有味造句五年级(第1段)
1、(解释)励:奋勉;图:设法;治:治理好国家。振奋精神,想办法治理好国家
2、我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。(缩句)
3、大吃一惊dàchīyījīng:形容对发生的事感到十分意外造句;1毫无疑问,他们一定会大吃一惊
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5、出自:清·李汝珍《镜花缘》第五十六回:“到了郡考,众人以为缁氏必不肯去,谁知他还是兴致勃勃道:‘以天朝之大,岂无看文巨眼。’”
6、现在,父母一直用这件事情来嘲笑我,我总是双手叉腰,不服气地说:“这才是童年!美好,难忘,又值得回忆!”(阳光老师点评:结果如果能呼应下开头的比喻“童年是一杯咖啡”,那就更好了,结构更加完整了。)
7、津津有味;jīnjīnyǒuwèi解释:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
8、造句;他斩钉截铁地拒绝参加这个节目
9、人教版五年级数学下册:教材课后习题答案!
10、要不是阿里~,叫我们立刻弃船跳进河里,我们早就被炸弹炸死了。
11、励精图治lìjīngtúzhì(解释):励:奋勉;图:设法;治:治理好国家。振奋精神,想办法治理好国家
12、古往今来gǔwǎngjīnlái:从古到今。泛指很长一段时间造句;古往今来人们总是努力让生活更好.
13、小明滔滔不绝地向小伙伴讲述自己惊险奇异的探险之旅,小伙伴们听得津津有味。
14、这本散文集深深地吸引着我。(“被”字句)
15、老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。
16、我坐在木椅上,津津有味地看着电视,手里拿着一颗巧克力豆正想放进嘴里,它就像长了腿似的,从我的手中挣脱出来。我感到很新奇,想着,难道这巧克力豆还不让我吃了?好神奇啊,我一定要抓住它,把它吃掉。我立刻把脸一沉,跟电视剧里的坏人一样,凶神恶煞的。(阳光老师点评:这一段写的很生动!动作、心理、神态这几种描写,把“我”吃“巧克力豆”时的状态发挥得淋漓尽致。)
17、我既腼腆又得意扬扬,点头告诉地这首诗确实是我写的。(用加点的关联词造句)
18、蝴蝶飞得那么快,根本追不上。我想到小月亮。祖父的园子留下了我儿时美好的回忆。一首歌歌声悦耳旋律和谐
19、(造句)3月的天说变就变,瞬间下了一场倾盆大雨。今天下了一场倾盆大雨。
20、(造句)从他与众不同的解题思路中,看出他很聪明。
津津有味造句五年级(第2段)
1、现在不努力学习,等将来后悔了也~了。
2、书,被人们称为人类文明的“长生果”。(改为把字句)
3、津津有味的词语解释和造句
4、工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。(缩句)
5、满腔怒火mǎnqiāngnùhuǒ
6、“桑桑”更有趣了,它头朝地,屁股朝天,正津津有味地舔着碗里的残汤剩饭。
7、造句:爸爸说;我们应该做一个顶天立地的人
8、王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。(修改病句)
9、这篇文章张老师只修改了一个句子,意境就完全不同了,真有~之妙啊!
10、小学五年级语文下《必背古诗及解释》,建议收藏看看!
11、他亲自把儿子送到农村劳动。(改成被字句)
12、津津:兴趣浓厚的样子;乐道:喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。
13、(反义词)细雨霏霏牛毛细雨
14、敌军已经被彻底消灭了,我们总算可以~了。
15、(造句)他们俩表面上不来往,但实际上是藕断丝连
16、(9)这个故事情节荒诞,但同学们听得津津有味。
17、(解释)过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。
18、写一句关于“书”的比喻句。
19、老师讲课神采飞扬,同学们听得津津有味。
20、造句;1我们将不顾艰难险阻勇往直前。
津津有味造句五年级(第3段)
1、(解释):从古到今。泛指很长一段时间
2、造句:他有些依依不舍地离开了我们。
3、津津乐道(jīnjīnlèdào)
4、(18)客人们津津有味地争看着画片,早已把还在头顶上横行肆威的雷电,全给忘掉了。
5、(近义词):酸甜苦辣、喜怒哀乐
6、(解释)囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
7、(解释):形容接连不断、连绵不绝。多用于事物,而少用于人
8、失魂落魄;shīhúnluòpò:形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。
9、你有什么要求就直说吧,不要~了。
10、shīhúnluòpò
11、部编版语文五年级(下)全册生字组词汇总,替孩子收藏一下!
12、云彩就像一位神奇的魔术师,看她,有时像威风凛凛的老虎,张牙舞爪,扑向小兔子;有时像调皮的小松鼠,翘着大大的尾巴;有时像活泼可爱的猴子抱着香蕉,剥开香蕉的皮津津有味地吃起来了……
13、陕旅版三上册PPT课件+同步教案+电子课本+单元知识点期中期末+课文音频听力
14、孤注一掷:比喻在危急时,不顾一切,尽后的资产或能力作一次冒险。
15、两个人吃饭,一个人狼吞虎咽,另一个人津津有味。
16、(解释)碧:翠绿色。形容建筑物装饰华丽,光彩夺目
17、大白是只贪吃的猫,它不吃老鼠,反而爱吃牛肉,每逢家里吃牛肉时,它都会趴在桌子底下,看着我叫,那眼神就像在乞求我给它一点,我总是会给它一大块,看着它在一旁津津有味地吃着牛肉,我心想,这真是只贪吃的猫。
18、jīchánglùlù
19、(造句)爸爸摇着头说,孩子,别急,来日方长慢慢来.
20、(出处)汉·王褒《洞箫赋》:“哀悁悁之可怀兮,良醰醰而有味。”
津津有味造句五年级(第4段)
1、(造句)皇帝住的宫殿,真是金碧辉煌啊!
2、举一反三:比喻善于思维和推理,从一件事理类推而知道许多事理。
3、当我们以行动证明自己的行为时,谣言便~了。事实是客观存在的,谎言在事实面前将~。
4、海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)
5、(造句)劳动人民伟大,这是一个不容争辩的事实!
6、造句;方志敏烈士临危不惧、慷慨就义的英雄形象,永远留在中国人民的记忆里
7、举世闻名jǔshìwénmíng
8、我对什么花。我不懂得欣赏。(用关联词将下列句子合并成一句话。)
9、作家想要写一部好作品,就不能~,必须去体验生活。
10、改革开放以来,工厂如~般地不断涌现。
11、百折不挠:形容意志坚强,遇到任何挫折都不退缩或屈服。
12、不言而喻bùyánéryù
13、教师讲课神采飞扬,同学们听得津津有味。
14、广场上密密匝匝地挤满了观众,一个个都看得津津有味。
15、(9)长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶。
16、我酷爱观察周围的一切,很多情况下这也意味着我的效率很低。
17、(造句)运动会时,将是我大显身手的时候。
18、(解释)砥:质地很细的磨刀石。比喻坚强而能起支柱作用的人或集体
19、造句;他的医术很高,在我们这里颇负盛名
20、1仰事俯畜:上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。爸爸每天起早摊黑,~,辛苦。
津津有味造句五年级(第5段)
1、(jīnjīnyǒuwèi)
2、造句;1他们念念不忘要回到祖国。
3、(解释):一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式,机械。
4、(11)下班后一路上食堂,她还津津有味地讲解新的操作法。
5、湖面上溅起了涟漪。示例:一排排搭石,构成了家乡的一道美丽的风景。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时香飘十里。秦王我都不怕,更不会怕廉将军。时间紧,任务重,老师们不得不利用周末到学校加班。蔺相如说,他已经把和氏璧送回赵国了。他因为热心公益,所以受到大家的好评。
6、小美的父母都爱好音乐,小美从小~,也对音乐产生了浓厚的兴趣。
7、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)
8、津津有味地观看了于丹老师《勇于承担爱与责任》的讲座,让我恍然大悟受益匪浅。
9、第他们喝酒不必肴馔,而能喝得使旁观的人看来也津津有味。
10、小米看书看的津津有味。
11、不耻下问:指乐意向那些学问、地位比自己低的人请教与学习,一点也不觉得羞耻。
12、1五花八门:比喻变化多端或花样繁多。
13、父亲说,对,这是他对你们的希望。土是背来的。打开理想之门的钥匙。
14、聊胜于无liáoshèngyúwú:聊:略微。比没有要好一点。
15、(造句)我们将不顾艰难险阻勇往直前。
16、猫悠闲地眯着眼睛,脚与身子紧紧地贴着地面,尾巴缓缓地在空中摇摆,贪婪地、津津有味地啃着脚边一个肉多块大的骨头。
17、在路口经常可以看到一个老人,坐在那里~。
18、(近义词)煞费苦心、挖空心思
19、造句:母爱如水,温柔且源源不断。
20、她看得津津有味,直到外婆来催她上床的时候,才勉强地把手中的书放下。